『何時開始學英文？小孩太早接觸英文會讓中文學不好？』😲
常常會有人問，幾歲讓孩子學英文比較好？太早學英文會不會中文說不好？
學習語言應該從 When『什麼時候學』，轉變成 How 『如何學』，這樣的觀念來慢慢導正。
不需要設定一個年齡，害怕母語說不好，或是影響母語學習。
生活在多元的世代，語言也必須是在多元的環境下學習且精進自我。
『Listen聆聽, Copy模仿, Repeat 反覆練習』是學習語言的三大法門👌
0至3歲是孩子學習語言 prime year 黃金期，每天聽爸爸媽媽說話、講故事、聽音樂等，無形之中，孩子漸漸從日常生活吸收不少語言能力。
嬰兒時期的孩子其實對語言有相當高的敏感度，他們透過『Listen聆聽，Copy模仿， Repeat 反覆練習』來建立日後的語言基礎。
等他們開口說話時💬，常會發現驚人的語言能力正在爆發中！
👉4－7歲敏感期：激發學習興趣
學習要先有興趣，才能學得好學得長久。多元發展不同的興趣，找到最適合的學習方式！
通常五歲是一個界線，決定著孩子對語言的興趣與否，加上孩子長大後開始有自己的思維、脾氣、個性、學習態度等等。
假設在這段時間都只有接觸單一語言，在全中文的環境成長，那可能未來會容易用傳統的中文思考邏輯來學習英文。一旦進到學校，被迫要開始要學英文，孩子會變得非常排斥開口說英文，這是我自己在學校任教多年所發現的最大問題。
❎不願意、不想、不要的心態，就成為毀滅學習興趣的重要因素。這也是為什麼台灣的英語環境，常常會聽到中式英文(中翻英 chinglish）
👉8－10歲成長期：養成讀書與朗讀習慣
8－10歲的孩子已有自主學習能力，這時期可以開始大量訓練孩子獨立思考。
讀書是一個很棒的習慣，也是最便宜的休閒娛樂。透過閱讀提升英文單字量，熟悉句子的結構，在朗讀故事的同時，把自己融入角色，用不同的語調來揣摩主角的語氣。
經由時間累積下來，就會發現從朗讀過程中，已經提升了『Speaking 口說、Listening 聽力、Reading閱讀』能力，在累積這些實力後，寫英文文章就不再那麼困難了！
Speaking – 開口朗讀故事
Listening – 聽見自己的聲音
Reading – 認識英語字彙量
📒『The more you read, the better you will write』
👉11－15歲穩定期：找出適合自己的學習方法
每個人的學習方式不同，但還是必須回歸到本質，從興趣開始發展，找到最適合自我學習的方法。
舉個例來說：Basketball 籃球🏀
大家對籃球一定不陌生，天天看著 NBA player Stephen Curry 三分秀，希望自己也能成為 Curry 這般偉大的射手。
但在看球賽的同時，又有多少籃球相關的英文單字、句子會說呢？Google it💻
查過才會發現有太多日常生活的單字和句子，平時從來沒留意過，更不用提會說了。
如想在英文學習上有更大的突破，不妨從自己最有興趣的東西開始，融入生活，學以致用！
Keep it up 👊
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